英語を嫌がる子への向き合い方｜今日からできるモチベ維持のコツ

英語時間になると急にテンションが下がる。
動画を見せてもすぐにチャンネルを変えようとする。
「英語イヤ！」と言われると、こちらまで落ち込んでしまいますよね。

でも、英語を嫌がるのはとても自然なこと。
幼児期は“できないこと”に敏感で、
少しでも難しさを感じると避けたくなる時期です。

本記事では、子どもが英語を嫌がる背景と、
今日からできる関わり方をやさしくまとめました。

英語を「やらなきゃ」から
「またやりたい！」へ。
その一歩を一緒に作っていきましょう。

「うちの子だけ？」英語を嫌がるのは普通のこと

子どもは、難しさを感じたとき“逃げる”を選ぶことがあります。それは防衛反応であり、自然な姿です。

でも安心してください。嫌がる＝英語が向いていないわけではありません。

わからない → つまらない → やりたくない。この流れは誰にでも起きます。

小さな成功体験が途切れると「英語＝できないもの」と認識されがちです。

子どもは興味が変わりやすい時期。今ハマっていないものは受け入れにくいです。

親が頑張るほど、「自分のペースでやりたい」という気持ちが芽生えます。幼児期の自立心の表れでもあります。

行動したことを評価してあげましょう。

「できた！」という成功体験がモチベを支えます。

「英語を勉強する」から → 英語で遊ぶへシフト。

気づきを言葉にしてあげると内側のやる気（内発的動機づけ）が育ちます。

「これ好き！」と思える教材が最強です。

家庭のペースで「細く・長く」が理想です。

焦らず、楽しむ余白を残してあげましょう。