小学生の英語学習で最初の大きな目標になるのが「英検5級」です。
5級は“英語の入口”ともいえる級で、内容もやさしめ。
「英語を習っているから受けさせてみようかな…」
と多くのご家庭が最初に選ぶ級でもあります。

ただ、情報を調べてみると

• 中1レベルと書かれていて難しそう
• 単語はどのくらい必要？
• 小学生でも本当に合格できる？
  など、不安な声もよく聞きます。

結論から言えば、
小学生でもしっかり準備すれば十分に合格できます。

理由はシンプルで、英検5級は

• 短い会話文
• やさしい英文
• 日常表現
  が中心のテストだからです。

むしろ「英語の最初の成功体験」として最適で、
ここで合格しておくと子どものモチベーションが大きく上がり、
4級・3級へのステップアップもスムーズになります。

この記事では、
小学生が英検5級に挑戦するために知っておくべき難易度・必要な単語、文法・勉強法
を、保護者目線でわかりやすく解説します。

✅ 英検5級はどんな試験？小学生にとっての位置づけ

英検5級は「英語学習の入口」となる級で、
“日常でよく使うごく簡単な英語が理解できるか” を測る試験です。

📌 試験内容はとてもシンプル

英検5級は 筆記（リーディング）＋リスニング の2構成です。

■ 筆記（リーディング）

• 短い文を読んで意味をつかむ
• 単語や表現の理解
• 短い会話の穴埋め
• 長文は非常に短めで、小学生でも読める内容

文章量も少なく、
内容も「学校」「家族」「食べ物」など身近なテーマです。

■ リスニング

• ゆっくりハッキリした音声
• 1文ずつの短い質問が中心
• 図を見て答えるなど視覚的にわかりやすい形式

英検のなかでも5級は
リスニングが最も得点しやすい級 と言われています。

📌 文法問題は出ない

5級には「文法問題」としての出題はありません。
問題文の理解に文法が必要なだけで、
“文法ルールを聞かれる”ような問い方は一切ありません。

つまり、
「意味がわかればOK」 の試験形式です。

📌 “中学1年レベル”とされる理由

英検5級は公式には「中1終了程度」とされていますが、
これはあくまでも
扱う単語や表現が中1の教科書と同じ
という意味です。

実際は、

• 小3〜小6で十分対応できる
• むしろ小学生の受験割合が高い
• 小学生向けの教材が豊富

という現状があります。

📌 小学生にとっての英検5級の意味

• 最初の成功体験になりやすい
• 英語が「できた！」となり自信になる
• 次の4級への流れが作りやすい
• “英語を好きなまま”中学に入れる

特に英語学習初期の子どもにとって、
達成感のある目標 として最適な試験です。

✅英検5級の難易度【小学生でも合格できる理由】

英検5級は、
しっかり準備すれば 小学生でも確実に合格できる級 です。

ポイントは次の3点です。

① 語彙レベルが「基礎中の基礎」

必要単語数は 約300語。
これは小学生でも無理なく覚えられる量です。

例：

• dog / cat / book / school
• eat / play / go / want
• happy / big / new
  など、日常でよく出てくる単語ばかり。

② 文法がとてもやさしい

必要なのは、

• be動詞
• 一般動詞
• 命令文
• can
• 疑問詞（what / where / who など）
  といった、本当に最低限の文法だけ。

細かい文法説明は不要で、
「文のパターンを覚える」ことで対応できるレベル です。

③ 合格点が約6割でOK

英検5級の合格基準は
スコア60%程度 が目安。

満点を目指す必要はなく、

• 聞き取れた問題
• 読める短文
• 基本単語
  を着実に取れば合格に届きます。

📌 子どもが特に得点しやすいのはリスニング

英検5級は、
“聞けばほぼわかる”レベルのゆっくりした英語が流れます。

そのため、
毎日5分でも英語を聞く習慣がある子は強い です。

むしろ、
「筆記は苦手だけど、リスニングで一気に点が取れた」
というケースが多いのが5級の特徴です。

✅ 小学生が英検5級を受ける時期はいつがベスト？

英検5級は「早く受けたほうがよい」「小学生から受けると有利」と言われますが、
実際には “始めるタイミング” が非常に重要 です。

結論からいうと、

🎯 もっともおすすめの時期は 小3〜小4。

理由は以下の通りです。

小3〜4は “文字を読む力” が安定する時期

英検5級はそこまで難しくありませんが、
問題文を読んで選ぶ場面があるため、
ある程度の読解力が必要 です。

小3〜4になると

• 文章を読むスピード
• 問題文の理解
• 図や表の読み取り
  が安定して、英検の形式と相性が良くなります。

小1〜2の受験も可能だが、読み書きがネックになる

もちろん、小1〜2でも合格している子はたくさんいます。

しかし現実的には

• 長文に時間がかかる
• 質問文の意味が取りにくい
• 問題文の語彙が読めない
  といった “読みの壁” が生まれやすいです。

そもそも、この年齢では試験会場にたった一人で英検を受けること自体が、難しい子も多いのではないでしょうか。

✔ 小1〜2で受ける場合

• リスニングは得点しやすい
• ただし筆記で点を落としやすい
• 読み書きより「耳の英語」に強い子は向いている

「受けさせる」のではなく、
本人が「やってみたい！」と言ったときに受ける選択肢です。

小5〜6は “英語を得意科目にする” ステップとして最適

小5〜6になると、
「小学校の英語」も本格的に始まり、
英検を受ける子が増えます。

小5〜6で5級を受けるメリットは、

• 英語に自信がつく
• 中学英語のスタートが楽になる
• そのまま4級・3級へ進みやすい
  という 明確な伸びのメリット があること。

「中学に入ると英語が得意になる子」の多くは、
この時期に5級〜4級を経験しています。

🎯ベストタイミングは “小3〜小4”

• 小1〜2：早期だが受験可能（リスニング型の子に向く）
• 小3〜4：読み書きが安定し、最も受けやすい
• 小5〜6：4級・3級に進む良い流れが作れる

✅英検5級に必要な語彙と文法一覧

英検5級は「基礎の基礎」で構成されていますが、
どこまで覚えればいいのかが分かりにくい試験でもあります。

ここでは、
小学生が英検5級に合格するために必ず知っておきたい単語と文法
を、シンプルかつ具体的にまとめました。

🔤 ① 必要な語彙（目安300語）

英検5級は 約300語 の単語で十分対応できます。

難しい語彙は一切ありません。
日常生活で使うシンプルな単語が中心です。

✔ 名詞（Nouns）

• dog / cat
• book / pen / bag
• school / class / teacher
• mother / father / sister / brother
• food / water / milk / juice

➡ 身の回りの物・家族・学校関連が多い

✔ 動詞（Verbs）

• go / come / eat / drink
• play / read / write / watch
• have / like / want

➡ 短い文で使いやすい、基本動詞ばかり

✔ 形容詞（Adjectives）

• big / small / new / old
• happy / sad / busy
• good / bad

➡ 短い形容詞が中心で覚えやすい

✔ 疑問詞（Question words）

• what
• who
• where
• when
• how

➡ 5級で出る疑問詞はほんの数種類。ここが理解できれば会話文はほぼ読める！

✔ 数・曜日・月

• one / two / three …
• Monday / Tuesday …
• January / February …

➡ 表としてまとめて覚えると一気に点が取れるジャンル

✏ ② 必要な文法（小学生でも理解できる範囲）

英検5級は“文法問題”は出ませんが、
文章の意味を理解するために最低限の文法は必要 です。

ここでは “これだけは押さえておけばOK” という文法を厳選しました。

✔ 1. be動詞（am / is / are）

英検5級の最重要文法。
短文・会話文に必ず登場します。

例：

• I am a student.
• This is my bag.
• You are my friend.

✔ 2. 一般動詞（play / go / like など）

be動詞との区別がつくと一気に楽になります。

例：

• I like soccer.
• She plays piano.
• We go to school.

✔ 3. 疑問文（Do you…? / Are you…?）

小学生が最もつまずきやすい部分。
英検5級でも頻出。

例：

• Do you have a pen?
• Are you from Japan?

✔ 4. 命令文（Sit down. / Open the door.）

短くてわかりやすい文が多く、点を取りやすいジャンル。

✔ 5. can（能力・許可）

5級では “能力のcan” がほとんど。

例：

• I can swim.
• She can play the guitar.

✔ 6. 現在進行形（be + ing）※頻度は低いが出る

• I am studying.
• She is playing tennis.

⭐ ポイント一覧表

項目	内容
語彙	約300語（身近な単語が中心）
文法	be動詞・一般動詞・疑問文・命令文・can など最基礎
読解	短い文を理解できればOK
リスニング	パターン理解で点が伸びる

✅ 英検5級の勉強法（小学生向けに最適化）

英検5級は「やれば誰でも受かる級」ですが、
小学生に合うやり方と合わないやり方があります。

特に、

• 単語の詰め込みすぎ
• 長文だけ大量に解かせる
• 過去問を無理にやらせる
  これらは 子どもが英語嫌いになる一番の原因 です。

ここでは、保護者が無理なく家庭でできる
“小学生専用の英検5級勉強法” を紹介します。

🎯 ① 単語は「声に出して覚える」が最速

英検5級は単語300語が目安ですが、
小学生は「書いて覚える」が苦手です。

そのため最速の覚え方は：

✔ 声に出しながら、短文で覚える。

例：

• dog → “I like dogs.”
• read → “I read a book.”
• big → “This is big.”

単語＋意味＋短文をセット にすると、定着率が2倍以上上がります。

🎧 ② リスニングは毎日5〜10分で十分

小学生は、英語の“音”に強いので、
5分でも毎日続けると点が伸びます。

おすすめの練習：

• YouTubeの英語アニメ
• 英語の歌
• 教材の付属CD
• 発音のある英単語アプリ

✔ ポイント

• 「意味がわからなくてもOK」
• とにかく“音に慣れる”ことが重要
• リスニングは得点源にしやすい

💬 ③ 短い会話文の“パターン”を覚える

英検5級は、
「短い会話文：A→B」という形式が多く出ます。

例：
A：How are you?
B：I’m fine.

A：Do you like music?
B：Yes, I do.

こういった よくあるパターン を知っているだけで、
筆記もリスニングも一気に点が取れます。

✔ パターン学習のコツ

• “よく使う質問” をまとめて練習
• 意味がわかると選択肢が選びやすい
• リスニングでの成功体験が増える

📄 ④ 過去問は本番前に1〜2回でOK（やりすぎ禁止）

小学生に過去問を大量にやらせるのは逆効果。
理由は、

• 同じ形式が続いて飽きる
• 間違いが多いと自信を失う
• 英検の“勉強”が嫌になる
  から。

✔ 過去問の正しい使い方

• 試験の“雰囲気”を知るために1〜2回
• 時間配分を体験する
• 最後のチェック用

それだけで十分です。

📘 ⑤ 長文は“声に出して読む”だけでOK

5級の長文は短く、語彙も簡単です。
読むコツは、

✔ 音読 → 意味取り → 選択肢 の順番

とにかく声に出すと、
文章の区切れ目・文の構造が自然に理解できます。

🔍 ⑥ 文法は「完璧」を目指さなくてよい

英検5級に必要なのは、

• be動詞
• 一般動詞
• can
• 疑問文
  だけ。

例外的な文法や細かいルールは
理解しなくても合格できます。

📌 小学生に向く5級の勉強法をまとめると

学習内容	やり方
単語	声に出す＋短文で覚える
リスニング	毎日5〜10分の英語音に触れる
会話文	パターン暗記で得点が伸びる
過去問	1〜2回だけで十分
文法	最低限でOK

✅小学生がつまずきやすいポイントと対策

英検5級は難易度としては「やさしい部類」ですが、
小学生には特有のつまずきポイントがいくつもあります。

親御さんがこの“落とし穴”を理解しておくと、
対策がスムーズになり、合格確率も一気に上がります。

ここでは、実際の小学生がよくつまずく順に解説します。

❗ ① be動詞・一般動詞の混同が頻発する

小学生が一番やりがちなミスがこれです。

「I am play soccer.」
「She is like music.」

be動詞と一般動詞が同時に出てしまうパターン。

✔ 対策

• be動詞＝「〜です」「〜にいる」
• 一般動詞＝「行く・する・好き」

と意味を分けて理解するのが最重要。

🔍 子どもが覚えやすいコツ

be動詞は気持ちが動かない。
一般動詞は気持ちが動く。

例：

• I am happy.（気持ちは動かない）
• I play soccer.（行動してる＝動く）

これで一気に混同が減ります。

❗ ② リスニングで“聞こえた気がして”間違える

小学生は、

• 最初の1〜2語だけ聞こえる
• なんとなく似ている
• 雰囲気で理解
  してしまうことが多く、
  正しく聞けていないのに答えてしまう傾向があります。

✔ 対策

リスニングは
「最初の単語」ではなく「意味全体」
をつかむ練習が必要です。

例：
A: What’s in your bag?
B: My book.

→ “bag” が聞こえればOKではなく、
“何を聞かれているか” が分かることが重要。

具体的な練習

• Yes/Noではなく“短文回答”のリスニングをする
• 絵を使ったリスニングを多めに
• 1回聞いてすぐ答えず「意味を言わせる」

❗ ③ 長文が“めんどくさい”と感じる

5級の長文は短いですが、
小学生は“読む行為”自体を負担に感じがちです。

理由：

• 英語の語順が取りにくい
• 文章が続くと集中が途切れる
• 読む＝苦手意識を持ちやすい

✔ 対策

長文にしてほしいのは
「音読」＋「意味の確認」 だけ。

解きまくる必要はありません。

手順

1. 親が一度ゆっくり読む
2. 子どもが真似して読む（1文ずつ）
3. 日本語で「どんな話だった？」と説明させる

→ 読む量は少なくても理解力は伸びます。

❗ ④ 単語は知っていても、文になると理解できない

これも小学生あるある。

例：

• big（大きい）は分かる
• dog（犬）も分かる
• でも “a big dog” の意味を取り違える

理由は、
「単語」だけ覚えていて「文での使い方」が理解できていないため。

✔ 対策

単語は必ず 短文セット で覚える。

例：

• run → I run fast.
• new → This is a new bag.

文で覚えると、
筆記・リスニング・長文すべてに効果があります。

❗ ⑤ 過去問をやりすぎて“自信を失う”

「過去問はやればやるほど良い」という思い込みは危険。

小学生に大量の過去問をやらせると、

• 間違いが増える
• 時間がかかる
• できない問題だけ記憶に残る

ことで “あ、私できない…” と自信を喪失します。

✔ 対策

• 最後に1〜2回で十分
• 本番の雰囲気を知る“慣らし”として使う
• 間違いの分析はしない
• できた問題を褒める

過去問は“伸ばすための道具”ではなく
試験慣れのためのツール です。

🌟 小学生がつまずくポイント５つ

つまずき	原因	対策
be動詞と一般動詞の混同	文の役割の理解不足	「気持ちが動くか」で区別
聞こえた気になる	部分だけ聞いてしまう	意味全体を取る練習
長文がめんどくさい	読む行為への抵抗	音読＋意味確認だけでOK
単語だけ覚えて文で理解できない	文脈不足	単語＋短文セットで記憶
過去問やりすぎ	間違いの増加で自信喪失	1〜2回の“慣れ”で十分

✅英検5級は英語学習のスタートに最適（まとめ）

英検5級は「やさしい試験」と言われますが、
小学生にとっては “英語学習の大きな一歩” になります。

ここで合格しておくことで、

• 「英語って楽しい！」
• 「次も受けてみたい！」
• 「自分でもできる！」
  という 強い成功体験 が生まれます。

実際、小学生で5級に合格した子の多くは、
そのまま4級・3級へとスムーズに進んでいきます。
英検5級は、“難易度が低い” 以上に
英語を好きなまま続けるための入口 として価値が高いのです。

🌱 5級の学びはすべて次の級につながる

英検5級で学ぶ

• 単語
• 文法
• 短い会話文
• リスニングの基本
• 簡単な読解

これらは、4級・3級の基礎としてそのまま使えます。

つまり、
英検5級の学習＝英語の土台づくり
です。

5級がしっかり理解できていれば、
次の級で挫折しにくく、
中学の英語学習も驚くほどスムーズに入れます。

🎯 英検5級は「最初の目標」としてちょうどいい難易度

英検5級は、

• 小学生でも合格できる
• 内容は基礎英語のみ
• 過度な勉強をしなくても大丈夫
• 合格ラインは約6割
  という「取りやすい級」です。

だからこそ、
小学生の英語学習の最初の目標 として最適なのです。

📌 家庭学習もう一度おさらい

項目	コツ
単語	声に出して短文で覚える
リスニング	毎日5〜10分の“音”に触れる
文法	be動詞・一般動詞だけで十分
会話文	パターンを覚えると得点アップ
過去問	1〜2回だけ“慣らし”でOK

特別な英語力は必要ありません。
大切なのは、毎日の小さな習慣と「楽しく続けられる環境」です。

✨ 英検5級は英語を好きになるチャンス

英語学習は、
「難しいことを詰め込む」よりも
“自信を積み重ねること” のほうがずっと大切です。

英検5級はまさに、
英語の成功体験をつくるために用意された試験 と言っても過言ではありません。

お子さんが「ちょっと英語やってみたい！」と思ったとき、
英検5級は最高のスタート地点になります。

小学生のうちに“英語が得意”という自信を持てることは、
将来の学習にも大きなプラスになります。